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本文来源:http://www.hexafex.com  发布日期:2018-07-03 浏览数:1914


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郑州市中小学校开学在即,教辅市场再度火爆。2月13日郑州市新华书店购书中心和中原图书大厦传出消息,1月底以来教辅书销售占总量六成以上。同时,记者搜索发现,郑州赶集网、郑州二手网、58同城网郑州站、普加网郑州站、好资讯网郑州站等都有人发帖,低价转让或求购各类二手教辅书,省会一家分类信息网站的工作人员说,“定价几十块钱的旧书一般几块钱就能买到。”

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在逐步淡化生物体育观、树立人文体育观的基础上,推进大学体育人文化改革的核心任务是构建科学的体育课程新体系。这里所说的科学的体育课程新体系是指在人文体育观的照应下建构起的,适应学生素质全面发展的,有别于以体能锻炼和体育技能训练为中心的课程的新课程体系。“科学的体育课程新体系”首先对课程内容发出了改革呼声。以往多数大学的体育课程只有体育项目课程,以向学生教授一定的体育技能为内容。但是新世纪社会发展的特点及其对人才素质的要求,对体育课程内容体系提出了挑战,人文体育的表现之一就是课程设置的多样化和个性化,人文体育观也要求体育教育要与时代发展相适应地融入文化知识,对体育赋之以文化底蕴,所以构建科学的体育课程新体系是必须的。具体来说,体育课程的设置要具有多样性、文化性,就是要在开设尽量多的体育项目实践课程、满足学生个性化需求的同时开设体育文化课,例如体育社会人文学、运动人体科学和健康教育学,或者一些比较受学生欢迎的养生体育、医疗体育等体育保健课程。这对调动学生体育运动的积极性和主动性,培养学生对体育运动长久的兴趣有显著作用。

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杭州市区一般不引进外地生源的中专毕业生。省、市重点骨干企业、重点工程生产一线和重点文艺表演团体等确需引进的外地生源优秀中专毕业生,经市毕业生就业主管部门审核同意后,可办理接收落户手续。

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然而,其中,也有少数例外的。

 

 
 
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